Удосконалення інформаційної структури процесу технічної підготовки велосипедистів

Анотація

Аналіз отриманих результатів показує, що точність виконання учасниками експерименту рухового завдання, коли вони керуються лише суб’єктивними відчуттями, завжди нижча від точності, яка досягається при використанні експрес-інформації про величину прикладених нормальних зусиль. Застосування двокоординатного візуального та звукового індикаторів дають найвищий ефект, а дублювання експрекс-інформації по візуальному та звуковому каналах дає гірші результати, що, на нашу думку, обумовлене надмірним розсіюванням уваги.