Моделювання як метод класифікації стану силової підготовленості дівчаток 6—7 класів

Автор(и)

  • О. В. Іващенко Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди
  • М. Цеслицка Университет Казимира Великого, Быдгощ, Польща
  • О. М. Худолій Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди
  • С. С. Єрмаков Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди

Ключові слова:

дискримінантна функція, оцінка, рухові здібності

Анотація

Канонічна дискримінантна функція може бути використана для оцінки і прогнозування розвитку рухових здібностей у дівчаток 6—7 класів.

Опубліковано

2014-02-27

Як цитувати

Іващенко, О. В., Цеслицка, М., Худолій, О. М., & Єрмаков, С. С. (2014). Моделювання як метод класифікації стану силової підготовленості дівчаток 6—7 класів. Моделювання та інформаційні технології у фізичному вихованні і спорті, (10), 34-36. вилучено із https://tmfv.org/modeling/article/view/145

Номер

Моделювання та інформаційні технології у фізичному вихованні і спорті

Розділ

Статті