Іващенко О, Худолій О, Єрмакова Т, Цеслицка М, Станкевич Б, Мушкета Р. Дискримінантний аналіз як метод педагогічного контролю рухової і функціональної підготовленості хлопців середніх класів. МІТФВ [інтернет]. 06, Червень 2015 [цит. за 05, Червень 2026];0(11):44-9. доступний у: https://tmfv.org/modeling/article/view/125