Порівняльна характеристика гнучкості у школярів середніх класів
Ключові слова:
гнучкість, хлопці 5-7 класівАнотація
Інформативними показниками гнучкості і силової підготовленості хлопців 5—7 класів є «викрут плечового суглобу з гімнастичною палицею», «Міст із положення лежачи» та «Із положення лежачи на спині підйом у сід за 30 с». Інформативними показниками силової підготовленості дівчат 5—7 класів є «З положення лежачи на спині піднімання в сід за 30 с», «Згинання і розгинання рук в упорі лежачи».
Посилання
Алтер М. Дж. Наука про гнучкість / Алтер М. Дж. — Київ : Олімп. літ., 2001. — 420 с.
Ашмарин, Б.А. Теория и методики физического воспитания: учеб. для ТЗЗ студентов фак. физ. культуры пед. ин-тов по спец. «Физ. культура» / Б.А. Ашмарин, Ю.А. Виноградов, З.Н. Вяткина и др.; под ред. Б.А. Ашмарина. — М.: Просвещение, 1990. — 287 с.
Веремеєнко В. Ю. Інформативні показники рухової та функціональної підготовленотсі дівчат 6—7 класів / Веремеєнко В. Ю. // Теорія та методика фізичного виховання. — 2013. — № 4. — С. 32—39. DOI: http://dx.doi.org/10.17309/tmfv.2013.4.1034
Верхошанский Ю. В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. — М.: Физкультура и спорт, 1988. — 381 с.
Годик, М.А. Спортивная метрология: учебник для институтов физической культуры / М.А.Годик. — М.: Физкультура и спорт, 1988. — 192 с.
Ермокайшвили, И.В. Основы теории физической культуры: курс лекций / И.В. Ермокайшвили; под ред. О.Л. Жуковой. — Екатеринбург, 2004. — 89 с.
Захаров Е.Н., Карасев А.В., Сафонов А.А. Энциклопедия физической подготовки (Методические основы развития физических качеств) / Под общей ред. А.В. Карасева. — М.: Лептос, 1994. — 368 с.
Капкан О.О. Моделювання процесу навчання фізичним вправам дівчат 14—15 років / Капкан О.О. // Теорія та методика фізичного виховання. — Харків: ОВС, 2013. — № 1. — С. 16—20. DOI: http://dx.doi.org/10.17309/tmfv.2013.1.1005
Круцевич Т. Ю. Контроль в физическом воспитании детей, подростков и юношей / Т. Ю. Круцевич, М. И. Воробьев. — Киев : [б. и.], 2005. — 195 с.
Малых С.Е. Генетические и средовые детерминанты в изменчивости двигательных функций: Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под общ. ред. И.В. Равич-Щербо. — М.: Педагогика, 1988. — С. 157-179.
Маркосян А.А. Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков. — М.: Медицина, 1969. — 571 с
Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты. — СПб.; М.; Краснодар: Лань, 2005. — 379 с.
Матвеев, Л.П. Теория и методика физ. культуры: учебник для студентов физ. культуры / Л.П. Матвеев. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 543 с.
Платонов В. Н. Система підготовки спортсменів в олімпийскому спорті. Загальна теорія та її практичний додаток: підруч. тренера висш. кваліфікації. — К. : Олімп. літ., 2004. — 808 с.
Платонов В.Н., Булатов М.М. Гнучкість і методика її вдосконалення — К.: Висша школа, 1992.
Фомин Н.А., Филин В.П. Возрастные особенности физического воспитания. — М: Физкультура и спорт, 1972 — 176 с
Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. — М.: Академия, 2000. — 480 с.
Худолій О. М. Концептуальні підходи до розробки програми наукових досліджень у фізичному вихованні / О. М. Худолій, О. В. Іващенко // Теорія та методика фізичного виховання. — 2004. — № 4. — С. 2-5. — DOI:http://dx.doi.org/10.17309/tmfv.2004.4.140
Худолій О. М., Планування експерименту в дослідженні процесу підготовки юних гімнастів / Худолій О. М., Карпунець Т. В. // Теорія та методика фізичного виховання. — 2002. — № 4. — С. 2—8. DOI: http://dx.doi.org/10.17309/tmfv.2002.4.73
Худолій О.М. Теоретичні основи планування навчальної роботи з фізичної культури в школі / Худолій О.М., Забора А.В.// Теорія і практика фізичного виховання. — 2001. — № 1.— С. 3—12. DOI: http://dx.doi.org/10.17309/tmfv.2001.1.1
