Характеристика розвитку рухових здібностей у хлопців 8—9 класів

Автор(и)

  • О. М. Худолій Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
  • К. Я. Дашкіна Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Анотація

Загальний рівень розвитку рухових здібностей школярів 8—9 класів, має середній рівень з більшої частини показників, що обумовлено змістом і спрямованістю засобів фізичного виховання, а також сенситивними періодами розвитку рухових здібностей.

Опубліковано

2013-04-24